Het overzicht van de statistiek van de arbeidsmarkt in

La Brasserie des galeries de la toison d'or à ixelles. Située entre Fnac et cinéma UGC.le service restauration est non stop de 12h à 19h30Plats du jour, pâtes, burgers, croque monsieur, pizzas, etc..Clientèle composée d'habitués et des clients des commerces de la GalerieToison d'OrREQUIRED PROFILEMinimun 20 ans;Indispensable d'avoir une expérience du service en salle, novice s'abstenir !Etre capable de travailler et servir avec un plateau;Bonne présentation, le sourire ...CONTRAT ETUDIANT 11h OU 14h semaine en 3 shifts dont obligatoirement le samedi 12h/20hET 1 ou 2 autres jours semaine 12h/20h ou 12h/15h;rémunération 14,50€ net de l'heure + pourboiresWE OFFERRémunération : 14,50€ net de l'heure

MSF a été fondée en 1971 par des médecins et des journalistes indignés par la souffrance vécue par la population du Biafra au Nigéria à partir de 1967. L'organisation intervient dans plus de 70 pays pour soigner les victimes de conflits armés, de catastrophes et d'épidémies. Nous nous adaptons pour fournir des soins médicaux gratuits de la meilleure qualité possible, dans des situations très difficiles.En tant qu'organisation humanitaire internationale, MSF agit pour sauver des vies en fournissant une assistance médicale en priorité. Dispenser des soins de qualité en contexte précaire est au cœur de notre activité humanitaire. Nous cherchons à toujours agir dans le meilleur intérêt des patients. Et ce, dans le respect de leurs besoins sans discrimination, de leur dignité et des principes déontologiques de notre profession. Lorsque l'assistance médicale seule ne suffit pas, nous pouvons fournir une aide aux populations sous forme matérielle et sanitaire : avec des abris, de l'eau potable, de la nourriture ou encore des installations d'urgence.REQUIRED PROFILENOS VALEURS managériales SONT TES VALEURS personnelles :Respect, Transparence, Responsabilisation, Intégrité, Confiance, Autonomisationtu es positif, dynamique et aimes travailler dans des environnements variéstu adores t’exprimer en public sur des sujets qui te passionnenttu aimes travailler en équipe et avoir plein de contacts humainstu obtiens des résultats naturellement de par ta persévérancetu bénéficies d’une expérience probante en face to faced'une éthique à toute épreuve, tu partages les valeurs et la raison d’exister de MSFtu es organisé administrativementsi tu peux t’exprimer en allemand, c’est un plusen possession d’un permis B et idéalement d'une voitureWE OFFER1 à 3 journées de travail par semaine (samedi y compris - jours à déterminer avec ton teamleader)formation, et coaching sur la meilleure pratique de la récolte de fonds tout au long du contratdes collègues bienveillants et co-responsablessalaire attractif qui varie entre 13,87€ et 16,92€/Heure brut ( lié à l'âge )remboursement des frais de transport (100% pour les déplacements en transports en commun – forfait kilométrique pour utilisation de son véhicule personnel)

Het PSC (Psycho-Sociaal Centrum) gevestigd in Elsene is een laagdrempelig adres waar volwassenen met een psychiatrische problematiek, in het bijzonder met een psychotische kwetsbaarheid, een houvast vinden om in een creatieve omgeving aan hun herstel te werken.Het psychiatrisch ziekenhuis dat de kern vormt van het Centrum biedt zowel dag- als nachthospitalisatie. Daarnaast biedt het Centrum ook ambulante zorg en postkuur aan, en er is een mobiel team (2b).Het team (70 medewerkers) zet zich met overtuiging in voor een verbetering van de beeldvormig over psychische kwetsbaarheid. Binnen het team is er ook een belangrijke wetenschappelijke activiteit.Als enig Vlaams psychiatrisch ziekenhuis in Brussel heeft het PSC in het bijzonder oog voor de specifieke uitdagingen en kansen van onze uiterst diverse hoofdstad.Ben je een enthousiaste inspirator en een sterke people-manager, solliciteer dan zeker voor deze functie.TakenAls algemeen directeur ben je eindverantwoordelijke voor de werking en uitbouw van het PSC en draag je constructief bij aan de hervorming van de GGZ. Je bent verantwoordelijk voor het administratief en logistiek departement. Je vertegenwoordigt ook het ziekenhuis naar buiten toe. Je takenpakket omvat:de langetermijnstrategie en -visie van de organisatie opstellen en vorm geven.het dagelijks bestuur waarnemen en de organisatie in lijn met deze strategie opvolgen.een sterk netwerk aan relaties met de verschillende actoren uitbouwen.de personeels- en financiële middelen efficiënt beheren.de interne en externe communicatie en contacten verzorgen.verslag uitbrengen over de werking en mijlpalen aan het bestuursorgaan. goed samenwerken met de verpleegkundig directeur en de hoofdarts.in nauwe samenwerking met het bestuursorgaan en de andere directieleden actief meewerken aan de strategische beleidsontwikkelingen van het ziekenhuis.verantwoordelijkheid dragen voor de operationele organisatie van de administratieve en financiële en logistieke processen in het ziekenhuis.VereistenProfiel:Je bent in het bezit van een masterdiploma.Je hebt minstens 5 jaar relevante ervaring in een leidinggevende functie, bij voorkeur in de gezondheidszorg. Je bent een geboren leider en teamspeler die een organisatie weet uit te bouwen en te dragen.Je kan richting geven, zowel via processen en structuren als door een visie te bepalen en uit te dragen.Je hebt een hart voor de geestelijke gezondheidszorg en in het bijzonder voor mensen met een psychotische problematiek.Je werkt in Brussel: kennis van de Brusselse Geestelijke Gezondheidszorg en zijn netwerk zijn een meerwaarde.Je beschikt over sterke communicatievaardigheden en bent zowel mondeling als schriftelijk vlot in het Nederlands en Frans. Je bent vertrouwd met de ziekenhuisfinanciering en -wetgeving.Je kan uitstekend coachen, delegeren en luisteren.Je bent stressbestendig, visionair en een sterk leider.Je bent nauwkeurig en sterk in cijfers.BenefitsJe komt terecht in een uitdagende job met de nodige autonomie en verantwoordelijkheden waarbij je de krijtlijnen uitzet voor de toekomst van een hoog gespecialiseerd ziekenhuis.De verloning en de extralegale voordelen waaronder bedrijfswagen en groepsverzekering zijn in lijn met een functie met dergelijke grote verantwoordelijkheid.

Fonction PREMIER APPEL A CANDIDATURES A UNE FONCTION DE DIRECTEUR·RICE DANS UNE ECOLE SECONDAIRE SPECIALISEE (emploi temporairement vacant) – DESIGNATION A TITRE TEMPORAIRE Coordonnées du pouvoir organisateur : Nom : Commune d’Ixelles Adresse : Chaussée d’Ixelles, n°168 – 1050 Ixelles Coordonnées de l'école : Nom : Ecole professionnelle Edmond Peeters (EPEP) Adresse : Rue du Viaduc, n°97 – 1050 Ixelles Date présumée d’entrée en fonction : à l’issue de la procédure d’appel et de sélection Volume de charge : un temps plein (36/36e) Aspects spécifiques liés à l’établissement scolaire concerné Au sein de l’Ecole professionnelle Edmond Peeters (EPEP) précisément, le·la directeur·rice doit : Veiller à présenter une vision stratégique de développement de l’établissement concertée avec ses différent·e·s acteur·rice·s, et qui tiendra compte des évolutions du paysage scolaire ixellois et du cadre légal de l’enseignement spécialisé. Etre proactif·ive dans la mise en réflexion de son équipe et, dans un dialogue concerté avec le pouvoir organisateur, implémenter les évolutions nécessaires au sein de son établissement. Collaborer avec les autres écoles communales quant à la réalisation d’outils communs, aux échanges pédagogiques et à la réflexion sur l’évolution de l’enseignement secondaire ixellois. Mener un management participatif, en particulier avec le·la chef·fe de travaux d’atelier, les chef·fe·s d’atelier et le·la secrétaire-économe. Coordonner les différent·e·s acteur·rice·s scolaires chargé·e·s de l’accompagnement des élèves pour que l’élaboration du PIA et celle du PIT ainsi que le suivi des actions mises en place soient organisés au mieux. Garantir le cadre organisationnel et administratif permettant cet accompagnement des élèves ainsi que la qualité des stages qui leur sont proposés et le suivi de ceux-ci par les enseignant·e·s. Poursuivre la collaboration et les projets avec le centre psycho-médico-social et le service de promotion de la santé à l’école, la Cellule PIT, la Cellule Cœur à Cœur, l’ASBL SOS Jeunes – Quartier Libre et la Cellule locale d’accrochage scolaire. Mettre l’accent sur les projets d’école et les projets d’équipe visant à la dynamisation de l’établissement en interne, tant pour les membres de l’équipe éducative que pour les élèves. Valoriser l’établissement scolaire à l’extérieur via des activités et des événements spécifiques. Veiller au maintien d’un cadre relationnel et éducatif agréable et sécurisant pour les élèves de l’établissement, et au développement d’un projet d’accompagnement socio-affectif et éducatif pour tous les élèves au sein de l’école. Collaborer avec les enseignant·e·s et la cellule pédagogique de l’Instruction publique pour développer une offre culturelle et des activités pédagogiques de qualité pour les élèves. Favoriser une politique participative au sein de l’école en veillant à maintenir une position neutre et professionnelle avec son équipe éducative. Coopérer avec la cellule pédagogique et la cellule enseignement de l’Instruction publique pour les engagements et le suivi de la carrière des membres du personnel et veiller particulièrement, dans ce cadre, à évaluer les enseignant·e·s débutant·e·s dans l’année de leur engagement. Développer une analyse et une planification pour le déploiement des options au regard des évolutions de l'enseignement spécialisé. Développer un mécanisme complet d'orientation des élèves qui intègre tou·te·s les acteur·rice·s et permet d'orienter de manière optimale et concertée tou·te·s les élèves de l'établissement. Développer un système d'évaluation moderne qui supprimera les points et les systèmes de notation dans l'évaluation des élèves. Profil Conditions d'accès: 1° être porteur·euse d'un titre de niveau bachelier au moins 2° être porteur·euse d’un titre pédagogique 3° compter une ancienneté de service de trois ans au sein de l’enseignement organisé ou subventionné par la Communauté française 4° avoir répondu à l’appel à candidatures Les candidat·e·s reconnu·e·s comme éligibles à une fonction de directeur·rice par la Commission de valorisation de l’expérience dans l’enseignement ne sont pas concerné·e·s par les conditions précitées mais par les conditions suivantes : 1° jouir des droits civils et politiques ; 2° satisfaire aux dispositions légales et réglementaires relatives au régime linguistique ; 3° être de conduite irréprochable ; 4° satisfaire aux lois sur la milice ; 5° avoir répondu à l’appel à candidatures. Référentiel des responsabilités A. En ce qui concerne la production de sens : Le·la directeur·rice explique régulièrement aux acteur·rice·s de l’école quelles sont les valeurs sur lesquelles se fonde l’action pédagogique et éducative, développée au service des élèves, dans le cadre du projet du pouvoir organisateur et donne ainsi du sens à l’action collective et aux actions individuelles, en référence à ces valeurs ainsi que, selon le cas, aux missions prioritaires et particulières du système éducatif de la Communauté française.Le·la directeur·rice incarne les valeurs fondant l’action pédagogique et éducative, les finalités et objectifs visés dans l’école.Le·la directeur·rice confronte régulièrement les processus et résultats de l’action aux valeurs, finalités et objectifs annoncés. B. En ce qui concerne le pilotage stratégique et opérationnel global de l’école : Le·la directeur·rice est le·la garant·e des projets éducatif et pédagogique du pouvoir organisateur, définis dans le respect des finalités et des missions prioritaires et particulières du système éducatif de la Communauté française. En tant que leader pédagogique et éducatif, le·la directeur·rice pilote la co-construction du projet d’établissement et du plan de pilotage de l’école, en menant à bien le processus de contractualisation y afférant ainsi que la mise en œuvre collective du contrat d’objectifs (ou le cas échéant, le protocole de collaboration). Le·la directeur·rice assume l’interface entre le pouvoir organisateur et l’ensemble des acteur·rice·s de l’école. Le·la directeur·rice participe, avec les acteur·rice·s de l’école, à la co-construction de la culture d’école et/ou la développe en cohérence avec les valeurs du système éducatif et celles du pouvoir organisateur. Le·la directeur·rice endosse le rôle de leader pédagogique et éducatif dans tout processus de décision. Le·la directeur·rice pilote la co-construction avec les acteur·rice·s de l’école du projet d’établissement et sa mise en œuvre collective. Le·la directeur·rice favorise une réflexion stratégique et prospective sur le devenir de l’école. Le·la directeur·rice fait de l’école une organisation apprenante et y encourage l’innovation, notamment didactique et pédagogique. C. En ce qui concerne le pilotage des actions et des projets pédagogiques : Le·la directeur·rice assure le soutien et l’accompagnement du parcours scolaire de chacun·e des élèves et leur orientation positive. Le·la directeur·rice favorise un leadership pédagogique partagé et, dans ce cadre, se fait rendre compte des missions déléguées et les réoriente si nécessaire. Le·la directeur·rice assure le pilotage pédagogique de l’établissement et, dans ce cadre, met en place des régulations constantes et des réajustements à partir d’évaluations menées sur base des indicateurs retenus. Le·la directeur·rice assure la collaboration de l’équipe éducative avec le centre psycho-médico-social. Le·la directeur·rice développe des collaborations et des partenariats externes à l’école, notamment avec d’autres écoles. Le·la directeur·rice coopère avec les acteur·rice·s et les instances institué·e·s par la Communauté française et par son pouvoir organisateur. Le·la directeur·rice représente son pouvoir organisateur auprès des services du Gouvernement et du service général de l’Inspection. D. En ce qui concerne la gestion des ressources et des relations humaines : Le·la directeur·rice organise les services de l’ensemble des membres du personnel, coordonne leur travail, fixe les objectifs dans le cadre de leurs compétences et des textes qui régissent leur fonction. Il·elle assume, en particulier, la responsabilité pédagogique et administrative de décider des horaires et attributions des membres du personnel. Le·la directeur·rice développe avec l’équipe éducative une dynamique collective et soutient le travail collaboratif dans une visée de partage de pratiques et d’organisation apprenante. Le·la directeur·rice collabore avec le pouvoir organisateur pour construire une équipe éducative et enseignante centrée sur l’élève, son développement et ses apprentissages. Le·la directeur·rice soutient le développement professionnel des membres du personnel. Le·la directeur·rice accompagne les équipes éducatives dans les innovations qu’elles mettent en œuvre et pilote le changement. Le·la directeur·rice veille à l’accueil et à l’intégration des nouveaux membres du personnel ainsi qu’à l’accompagnement des personnels en difficulté. Le·la directeur·rice est le·la représentant·e de son pouvoir organisateur auprès des services du Gouvernement. Le·la directeur·rice peut nouer des contacts avec le monde économique et socioculturel local ou avec des organismes de protection de la jeunesse, d’aide à l’enfance et d’aide à la jeunesse. Le·la directeur·rice participe, le cas échéant avec le pouvoir organisateur, aux procédures de recrutement des membres du personnel. Le·la directeur·rice évalue les membres du personnel et en rend compte au pouvoir organisateur, et fait participer la cellule pédagogique de l’Instruction publique au besoin. Dans le cadre du soutien au développement professionnel, individuel et collectif des membres du personnel, le·la directeur·rice : construit avec eux·elles un plan de formation collectif pour l’établissement ; les motive et les accompagne (en particulier les enseignant·e·s débutant·e·s) ; mène avec eux·elles des entretiens de fonctionnement ; les aide à clarifier le sens de leur action ; participe à l’identification de leurs besoins de formation en leur facilitant l’accès à la formation en cours de carrière dans le cadre du plan de formation de l’école ; valorise l’expertise des membres du personnel ; soutient leurs actions tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de l’école ; permet aux membres du personnel l’expérimentation de nouvelles pratiques professionnelles, dans le respect du projet pédagogique du pouvoir organisateur. Le·la directeur·rice stimule l’esprit d’équipe.Le·la directeur·rice met en place une dynamique collaborative favorisant le partage, la concertation, et la construction collective.Le·la directeur·rice renforce la démocratie scolaire en impliquant les acteur·rice·s de l’école dans la construction et la régulation du vivre ensemble.Le·la directeur·rice développe dans l’école les conditions d’un climat relationnel positif et d’un respect mutuel.Le·la directeur·rice assure les relations de l’école avec les élèves, les parents et les tiers, et développe dans ce cadre l’accueil et le dialogue.Le·la directeur·rice veille à une application juste et humaine aux élèves du règlement d’ordre intérieur et des éventuelles sanctions disciplinaires.Le·la directeur·rice prévient et gère les conflits en faisant appel, le cas échéant, à des ressources externes. E. En ce qui concerne la communication interne et externe : Le·la directeur·rice recueille et fait circuler de l’information en la formulant de manière adaptée et au moyen des dispositifs adéquats à l’attention, respectivement, du pouvoir organisateur, des membres du personnel, des élèves, et s’il échet, des parents et des agent·e·s du centre psycho-médico-social, ainsi qu’en tant qu’interface, avec les partenaires et les interlocuteur·rice·s extérieur·e·s. Le·la directeur·rice gère la communication extérieure de l’établissement, en ce compris les relations avec les médias, dans la limite des délégations qui lui ont été données. Le·la directeur·rice construit des dispositifs de communication entre les acteur·rice·s de l’école et avec les partenaires de l’école. Le·la directeur·rice rassemble, analyse et intègre l’information. Le·la directeur·rice participe aux réunions du pouvoir organisateur et des diverses sections, sous-sections et comités auxquels il lui sera demandé d’assister. F. En ce qui concerne la gestion administrative, financière et matérielle de l’établissement : Le·la directeur·rice veille au respect des dispositions légales et réglementaires. Le·la directeur·rice assure la gestion du budget pour lequel il·elle a reçu délégation, en vue de parvenir à un fonctionnement optimal de l’école et à la réalisation de ses objectifs. Le·la directeur·rice objective les besoins de l’école en infrastructures et en équipement pédagogique, technique et informatique nécessaires à son fonctionnement, et en informe le pouvoir organisateur. Le·la directeur·rice organise la gestion et l’entretien des bâtiments, des infrastructures et des équipements scolaires, pour lesquels il·elle a reçu délégation. G. En ce qui concerne la planification et la gestion active de son propre développement professionnel : Le·la directeur·rice s’enrichit continûment de nouvelles idées, compétences et connaissances. Le·la directeur·rice a des entretiens de fonctionnement réguliers avec le pouvoir organisateur ou les délégué·e·s de celui-ci, en référence à sa lettre de mission et à son auto-évaluation. Le·la directeur·rice auto-évalue régulièrement son fonctionnement professionnel et en tire de nouvelles lignes d’action ou de comportement. Compétences comportementales et techniques attendues A. En ce qui concerne les compétences comportementales, le·la directeur·rice doit : Etre cohérent·e dans ses principes, ses valeurs et son comportement, avoir le sens de l’intérêt général et respecter la dignité de la fonction.Etre capable de fédérer des équipes autour de projets communs et de gérer des projets collectifs.Etre capable d’accompagner le changement.Etre capable de prendre des décisions et de s’y tenir après avoir instruit la question à trancher et/ou au terme d’un processus participatif.Avoir une capacité d’observation objective et d’analyse du fonctionnement de son école en vue, le cas échéant, de dégager des pistes d’actions alternatives.Avoir le sens de l’écoute et de la communication ; être capable de manifester de l’empathie, de l’enthousiasme et de la reconnaissance.Connaître les missions prioritaires et particulières définies pour le système éducatif de la Communauté française, ses enjeux pédagogiques et éducatifs, et y adhérer.Adhérer aux projets éducatif et pédagogique de son pouvoir organisateur et être à même de les porter loyalement.Etre capable de déléguer.Etre capable de prioriser les actions à mener.Savoir échanger, négocier et convaincre dans le respect de ses interlocuteur·rice·s.Maîtriser les techniques de la communication tant orale qu’écrite.Faire preuve d’assertivité.Savoir prendre du recul par rapport aux événements et prioriser ses propres activités.Savoir penser de manière innovante en apportant des idées novatrices et créatives.Faire preuve de maîtrise de soi, savoir gérer son stress et ses émotions.Etre capable d’observer le devoir de réserve. B. En ce qui concerne les compétences techniques, le·la directeur·rice doit : Avoir la capacité de lire et comprendre un texte juridique. Disposer de compétences pédagogiques et montrer un intérêt pour la recherche en éducation adaptée au niveau d’enseignement concerné. Etre capable de gérer des réunions. Etre capable de gérer des conflits. Etre capable de piloter l'implémentation du numérique dans les dispositifs d'enseignement et de gouvernance, dans le cadre du développement de l'environnement numérique de son établissement et de l’enseignement en Communauté française ainsi que pouvoir utiliser les outils informatiques de base. Avoir des compétences de gestion des ressources financières et des infrastructures de l’école. Le dossier de candidature doit être envoyé par courrier recommandé ou déposé contre accusé de réception, au plus tard le 15 mars 2024 sur le formulaire ad hoc : à l’attention du Collège des Bourgmestre et Echevins Chaussée d’Ixelles, n°168 1050 Ixelles Le dossier de candidature comportera : - un curriculum vitae mettant en évidence les expériences et les qualités en vue du poste à pourvoir ; - une lettre de motivation détaillée exposant, outre les motifs de la candidature, les intentions et projets quant à la fonction à assumer ; - une photocopie des diplômes et une liste des éventuelles publications en rapport avec le poste à pourvoir. Le cas échéant, une copie des attestations de réussite obtenues dans le cadre de la formation spécifique sera jointe au dossier de candidature. Les coordonnées de la personne de contact auprès de laquelle des renseignements complémentaires peuvent être obtenus : Madame Hélène JACQMIN, Directrice de l’Instruction publique (02/515.65.15 ou [email protected]). Vous retrouverez cette annonce ainsi que le formulaire de candidature sur le site du CECP via ce lien:

Job Description We are looking for an experienced Process Analytics Engineer to join our Group Operational Excellence team at Tessenderlo Group Headquarters. This technical, high-impact role offers a unique opportunity to partner with the process engineering teams across Tessenderlo Group’s Business Units to optimize return on OpEx projects, and to build a comprehensive understanding of our different businesses. The role reports to the Head of OT & OpEx and is preferably based at our headquarters in Brussels with regular travel to manufacturing plants (15%). Homebase in alternative Tessenderlo Group locations in Europe will be considered. You support OT leads and process engineers in the different Business Units to improve and further automate process control, based on process analytics, more specifically: Participate in HAZOP and P&ID reviews for new or upgraded installations as required. Develop blueprints for instrumentation and data systems in new, refurbished, and existing installations. Utilize advanced analytics tools (, SEEQ) to derive insights from process data and support plant operations. Collaborate with suppliers and support local process and production teams globally to implement cost-effective solutions. Lead larger or complex process engineering projects from design to implementation and commissioning. This covers instrumentation, process control philosophy, process design, process data retrieval, advanced analytics, etc. from the manufacturing installations. Stay updated on the latest technologies and translate them into value-added applications. Qualifications You hold a bachelors or master's degree in engineering or similar by experience You have a minimum of 5 years of relevant process engineering experience, in chemicals, food, pharma or other process industry. You have deep knowledge of process engineering, instrumentation, automation and data analysis. Experience in advanced analytics tools (ex SEEQ) and/or Python programming language is a plus. You have excellent analytical and problem solving skills and can present in a structured way You can get things done, with an entrepreneurial spirit You are able to take the lead for larger or complex process engineering projects from design till implementation & commissioning, if such request would be received from the business unit. You apply a proper project management method. You are experienced in change management and have good coaching skills You are able to work independently yet transparently and as a team player towards colleagues You have an excellent command of English. Fluency in Dutch and/or French is a plus You can work seamlessly with a variety of stakeholders in different time zones and cultures Additional Information Our offer: A role with responsibilities and a wide variety of activities; Ambitious challenges; A competitive salary with fringe benefits; Activities that make sense, in building a better world, because every molecule counts. In an optimistic environment.

Job Description As the Network System Engineer, you will play a pivotal role in Tessenderlo Group’s Global Network Enterprise and Data Center environments. Your primary responsibilities include installing, managing, documenting, and administering these critical systems to ensure smooth operations aligned with business demands. Additionally, you will be tasked with enhancing network performance, capacity management, and overseeing changes. Your expertise in information systems management and technology costing will be essential for success. Key Accountabilities: Configure and operate Tessenderlo Group's Network and Data Center environments. Provide support for all network hardware, servers, data storage, and workstations. Lead or participate in IT projects, including upgrades, training, and troubleshooting. Implement innovative IT solutions and processes. Offer 2nd and 3rd line support for incidents and changes, ensuring rapid resolution. Develop and maintain documentation to support system understanding. Analyze system performance, propose improvements, and forecast IT needs. Maintain backup systems in coordination with business retention requirements. Deliver excellent customer service to internal stakeholders. Ensure compliance with organizational policies related to safety and environmental protection. Stay updated with technological advancements and participate in root cause analysis to enhance IT support. Qualifications Required: Bachelor’s degree or equivalent experience. Expertise in DNS, WAN, LAN, WLAN, VPN, TLS, SDWAN technologies. Proficiency in troubleshooting Enterprise and Global network architectures. 2+ years working as network specialist in a Cisco infrastructure environment. Cisco training or at least 5 years of demonstrated experience. Additional: Cisco CCNA Certification Knowledge of Cisco DNA Extensive knowledge of and/or exposure to Cisco ISE Microsoft Technologies (Microsoft O365, MS SQL, MS Teams (VoIP), OneDrive, Azure), PCs, Servers, and Virtual environments (VMware), are a plus. Knowledge of managing technology cost, contract negotiation of technology goods. Additional Information Conclusion: As a Network System Engineer, you will be at the forefront of ensuring the efficiency and reliability of Tessenderlo Group's network infrastructure. Your expertise and proactive approach will contribute significantly to the organization's success in meeting its technological goals. Our offer: A role with responsibilities and a wide variety of activities; Ambitious challenges; A competitive salary with fringe benefits; Activities that make sense, in building a better world, because every molecule counts. In an optimistic environment.

Radisson Hotel Groupis one of the world's largest hotel groups with ten distinctive hotel brands,and more than 1160 hotels in operation and under development in 95+ countries.The Group’s overarching brand promise is Every Moment Matters with a signatureYes I Can! service ethos. People are at the core of our business success and future. Our people are trueMoment Makers and together we bring the culture, spirit, environment andopportunities that empower you to be your best, every day, everywhere, everytime. Together, we make Every Moment Matter. We are now looking for a Maintenance Manager to join our dynamic team here atRadisson Hotel Group! We focus on you as a person, your skills, talents, and passion – not only onyour resume. Because mindset is what it’s all about. And you can grow the restwith us. That's a promise! What We Offer Our  Maintenance Manager We aim to be as good a place to work as we are to stay. That is why we offer acompetitive compensation and benefits package, which includes: • Special rates for our team members, and friends and families while travellingand staying in our hotels • We take our “We grow talent, talent grows us” culture belief to heart. Withus you will benefit from a wide range of development offers supporting yourlearning & growth right from your onboarding. This includes an individualdevelopment plan and unlimited access to more than +20K learning modules &programs through Radisson Academy • Participate and live Responsible Business every day together with our teammembers in the hotel and in the local communities where we work on creatingshared value, better futures and a better planet for all • Growth and development opportunities within the Radisson Hotel Group • Complimentary meal on duty in the staff canteen The  Maintenance Manager  Role Our property maintenance team is committed to ensuring everything works as it should,to deliver an experience that is beyond expectation - creating memorablemoments for our guests. It’s far more than changing a light bulb! • Our Maintenance Managers love to fix things! You will manage our propertymaintenance team and lead by example to be a master multitasker, a fixer and adoer with the tools to keep our hotels looking top notch • As an integral part of the management team, you will work proactively toensure guest satisfaction, health and safety compliance, and the smooth runningof the property maintenance department As Maintenance Manager, you will join a team that is passionate aboutdelivering incredible service where we believe that anything is possible,whilst having fun in all that we do! Qualities We Are Looking For  • Flexibility and a positive, Yes I Can! Attitude • An eye for detail • Is a creative problem-solver • Passionate about creating extraordinary service • Ability to work as part of a team to ensure guest satisfaction • Strong verbal communication skills • Likes having fun at work • Experience in a similar position is beneficial but not essential Become part of the world of Moment Makers, we are looking forward to getting toknow you! Welcome to the Radisson Red, Brussels, a new hotel philosophy that connects with an ageless millennial mindset through at, music and fashion. Gone are stuffy hotels and rigid rules. We’ve taken care of the essentials, and showcase the best local flavors in the OUIBar +KTCHN; so that our guests can focus on creating a better trip. Our unique model means our guests are in control. From keyless entry, to requesting extra pillows. Guests can use our app to get what they need AND what they want. We offer three different rooms types for our guests and for those looking to brainstorm, share ideas an innovate, our Events & Games studios include 3 bright meeting rooms.

Brasserie palpitante dans le centre d'Ixelles juste à côté de la 'Place du Châtelain'Cadre unique, ambiance positive et collègues sympasClientèle internationaleREQUIRED PROFILEFriendlyCleanDynamicPositive attitudeNous allons nous investir pour que vous ayez le plus de plaisir possible et que vous ayez un maximum de satisfaction de votre job d'étudiant.We will guide you the best we can so that you enjoy the job as much as you can and get the most satisfaction out of your student job.Daarna zetten wij ons in voor jullie om jullie zo goed mogelijk te begeleiden zodat jullie zoveel mogelijk plezier en voldoening uit jullie studentenjob halen!WE OFFERBruisende brasserieSympathieke collega'sGezellige buurtFlexibele urenDynamische sfeerDoorgroeimogelijkhedenCorrecte verloning

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Pour notre cliënt, qui est active dans le secteur IT, au centre de Bruxelles on est à la recherche des services desk Operators.Tâches comme Helpdesk Core Phone:- Répondre au téléphone et mail (Ticketing)- Aider le cliënt avec leurs problème d'ordinateur/Wifi/ProgrammeWat wij van jou vragen:Expérience dans le secteur IT- Connaissance Office Word, Excel et Outlook + Office 365- Français et AnglaisWat wij jou bieden:Une formation- Salaire conform

FunctieBen je op zoek naar een nieuwe uitdaging waarbij boekhouding voor jou geen geheimen kent?Werk je graag ter ondersteuning van onze diensten, rekening houdend met scherpe deadlines?Dan ben jij onze hulpboekhoud(st)er die wij zoeken om ons team te versterken.Volgende taken behoren tot jouw verantwoordelijkheden:Je voert de analytische boekhouding van een aantal profit centers/sitesJe staat in voor de opvolging van klantenboekhouding en indexatiesJe zorgt voor de maandelijkse afsluitingenJe voert allerhande administratieve taken uitJe voert ad hoc financiële/boekhoudkundige analyses uit en biedt ondersteuning aan het operationeel managementProfielIdealiter beschik je over een Bachelor boekhouding - starter profielen komen in aanmerkingJe hebt een uitstekende kennis van het Nederlands en/of Frans met een goede kennis van het EngelsJe beheerst vlot MS Office en hebt een kennis van SAPJe bent analytisch, werkt nauwkeurig en gestructureerdTevens vind je het belangrijk een evenwicht te vinden tussen autonoom werken en in teamverbandJe bent stressbestendigJe bent leergierig en staat open voor nieuwe zaken en je kan goed luisteren en begrijpen wat de verwachtingen zijnErvaring hebben met een Service Shared Center is een pluspuntAanbodEen boeiende functie in een dynamische en gezonde organisatie.Een voltijds contract van onbepaalde duurEen aantrekkelijk & competitief salaris aangevuld met extralegale voordelenEen begeleidingstraject om je verwelkoming & integratie te vergemakkelijken bij SodexoEen organisatie met ruimte voor initiatief en creativiteitWerkplaats in Brussel (Elsene), dicht bij het station Etterbeek en de metrohalte DeltaQuality of Life op de werkvloer:Een aangename werkomgeving (trendy & moderne werkruimtes) met flexibele werkuren en mogelijkheid tot home officeEen goede work-life balanceConciërgerie waar je terecht kan voor diverse diensten: droogkuis, strijkdienst, herstellen van schoenen, aankoop geschenken enz.Ruime keuze tussen duurzame gerechten in ons bedrijfsrestaurantEn vooral een enthousiaste werksfeer met fijne collega's

Het departement Compliance richt zich als onafhankelijke controlefunctie op de naleving van de wet- en regelgeving, interne procedures en gedragsregels om te voorkomen dat de reputatie en integriteit van de bank wordt aangetast.Een expertise ontwikkelen om de bank op gepaste wijze te adviseren op het vlak van de regelgeving inzake beleggingen en deposito’s, MiFID, belangenconflicten en marktmisbruikDe rol opnemen van aanspreekpunt van het compliance teamHet bijwerken van de compliance procedures voor deze onderwerpen, in het bijzonder het beleid inzake de preventie en het beheer van belangenconflicten en inducementsToezicht houden op de conformiteit van de beleggingsactiviteiten: review van het marketingmateriaal, verkoopargumenten, opleidingsmateriaal, productprogramma’s, productieverslagen, tevredenheidsenquêtes, klantenklachten, call monitoring, incentive programma’s, verkoopprocedures …Het verzorgen van de jaarlijkse rapportering aan de FSMAHet bijdragen aan het Compliance Training Program: de actualisering van het opleidingsdocument in het domein van beleggingen, MiFID, belangenconflicten en marktmisbruikHet opvolgen van de monitoringtool inzake marktmisbruik en het zo nodig rapporteren van verdachte transacties aan de FSMAHet uitvoeren en coördineren van de periodieke compliance controles in het controleportaalHet sporadisch uitvoeren van compliance controle missiesHet in kaart brengen en actualiseren van de compliance risico’s via de compliance cartografieHet rapporteren van problemen bij de Head of ComplianceProfielCompetenties :Analytische geest, rationeel en constructief denkvermogenAutonoom en planmatig kunnen werken, transparantNauwgezet en integerTeamspiritLeergierigStrategische et creatieve aanpak van het werk en bij de oplossing van problemenDiplomatisch en communicatiefKennis en ervaring:Universitair diploma of gelijkwaardig (bij voorkeur Economie, Recht, Financieel Management);Master en kennis van de regelgeving inzake beleggingen en deposito’s, MiFID, belangenconflicten en marktmisbruik;Minimaal 5 jaar ervaring in het bankwezen, bij voorkeur in een controlefunctieTweetalig Nederlands/Frans en goede kennis van het EngelsWij biedenBeobank helpt je bij de ontwikkeling van je competenties via kwaliteitsvolle opleidingenBeobank biedt je carrièremogelijkheden die jouw persoonlijke groei bevorderenJe kan rekenen op een competitief salaris en extralegale voordelenIntroductieCompliance waakt erover dat de instelling niet enkel haar eigen belang behartigt maar ook rekening houdt met de behoeften en belangen van haar klanten.

Contact opnemen met klanten om de limiet op de kredietkaart te verhogenVerkoopdoelstellingen halenKlant goed overtuigen en informerenErvoor zorgen dat klanten hun ondertekende contracten terugsturenDe opgelegde wettelijke scripts nauwkeurig nalevenKlanten informeren aan de hand van procedures; het beantwoorden van vragen; het verstrekken van informatieProfielCommerciële houdingMondelinge communicatieTelefonische vaardighedenLuisterenKlantgerichtheidProfessionaliteitMulti-taskingStressbestendigAanbodWij bieden een contract van 38 uur per week aan, met vaste uren, die elke dag om 9.30 uur beginnen. Afhankelijk van de behaalde prestaties is het mogelijk om na 6 maanden dienst een contract voor bepaalde tijd met de bank af te sluiten.BedrijfsinfoOnze klant is een bank op mensenmaat, die klanten wil bijstaan met persoonlijke, op maat gemaakte oplossingen en die een duurzame relatie wil uitbouwen om hen bij elke fase in hun leven zo goed mogelijk te begeleiden.Wil je deel uitmaken van een winnend team dat dagelijks de uitdaging aangaat om klanten zo tevreden mogelijk te stellen? Solliciteer dan snel!

Corps/direction/service7636 - Drp - A - Developpement Et Projets RhLieu de travailAvenue de la Couronne 145A1050 IxellesProvinceRégion de Bruxelles-CapitaleNiveauConseiller (A21)Niveau d'études2 cycles/univ./masterConditions de diplômeÊtre porteur d'un diplôme ou d'un certificat a moins équivalent à ceux pris en compte pour le recrutement aux emplois de niveau A dans les Administrations fédérales.Conditions de diplôme spécifiquesExpérience requise4 tot 6 jaren ervaring vereistNombre maximum d'inscriptions15Présentation corps/direction/serviceLa Direction du Personnel est une des quatre directions centrales de la DGR. Elle dépend directement du DGR, c'est-à-dire la Direction générale de la Gestion des Ressources et de l'Information.La direction du Personnel (DGR-DRP) assure notamment les missions suivantes en matière de personnel :La DRP assure le suivi de la morphologie de la police fédérale.La DRP assure la gestion de la mobilité des membres du personnel des services de police.Elle assure la mission de gestion du personnel de la police fédérale y compris, les propositions de promotions, à l'exception des désignations à la fonction de commissaire général et de directeur général.Elle exécute les missions de sélection, de recrutement et de formation des membres des services de police confiées à la police fédérale par ou en vertu de la loi.Elle assure le développement et la gestion des compétences et des connaissances du personnel.Elle garantit le soutien personnel et social des membres du personnel de la police fédérale pendant l'exécution du service et, à leur demande, des membres du personnel de la police locale.Elle garantit en outre l'organisation et l'exécution d'activités d'expertise, d'administration, de contrôle et de conseil médicaux.La mission de la cellule Developpement RH consiste à développer des outils destinés à aider les responsables à gérer leur personnel (ex; la mise en place de l'évaluation et de la pondération des fonctions, la rédaction de notes explicatives sur l'organisation du temps de travail, la tenue à jour des dossiers du personnel, l'élaboration des descriptions de fonction, …). Ces outils sont développés, selon le cas, au profit de la DGR, de la police fédérale ou de la police intégrée.Description de la fonctionConformémennt aux directives de l'autorité, assurer le développement, l'implémentation et la gestion des processus et outils de gestion des ressources humaines (RH) en tenant compte de l'environnement et des autres développements en cours afin de contribuer à la réalisation d'une politique RH intégrée au sein de l'organisation.En tant qu'expert stratégique, sur base d’une expertise de haut niveau dans un/des domaine(s) particulier(s), développer le cadre conceptuel dans lequel les processus de travail sont exécutés et y concrétiser les décisions afin de permettre au management de prendre des décisions adéquates et d'aider à l'implémentation de la politique de gestion.Analyser des dossiers ou des situations présentes ou à venir sous un angle stratégiqueAider à assurer la cohérence d'une vision stratégiqueMettre en cohérence la vision et les processus de travailIdentifier les processus/procédures de travail à adapter ou à développerFaire des propositions en matière d'orientations stratégiquesConsulter les orientations politiques prises dans un contexte spécifique et faire des propositions au comité de directionEn tant qu'analyste de processus, faire évoluer les processus, les procédures et/ou outils dans son domaine d'activité afin d'améliorer le service rendu aux clients et aux partenaires.Réaliser des analyses critiques du fonctionnement des processusAnalyser les processus sous l'angle de la recherche de l'optimalisationEn tant que collaborateur à/chef de projet, effectuer certaines tâches d'un projet RH global et diriger éventuellement des projets ayant trait à ses domaines de spécialisation afin d'atteindre les objectifs du projet dans le respect du délai impartiPlanifier, effectuer et suivre les actions inhérentes à son propre projet/domaineSuivre les résultats (d'une partie) du projetFaire rapport sur les résultats aux responsables du projet, à l'équipe du projet et aux autoritésParticiper à des rencontres portant sur le projet/domaine concernéDonner éventuellement des instructions ainsi qu'un soutien dans leur travail aux collaborateurs de projet, dans le cadre des segments de projets qui leur ont été attribuésEn tant qu'expert technique, sur la base de son expertise dans ses domaines d'activité, faire des analyses et formuler des avis au management, aux services demandeurs et aux partenaires afin de permettre aux dirigeants de faire les bons choix stratégiques et d'assister les collaborateurs dans leurs tâches.Réaliser des benchmarkings d'organisations similairesAnalyser une problématique en réalisant une analyse SWOTIdentifier les obstacles d'une méthode et proposer des alternativesEn tant que gestionnaire des connaissances, implémenter des systèmes d'acquisition, de conservation et de transfert des savoirs dans les domaines de compétence propres afin de mettre à disposition de l'organisation une information complète et à jour.Mettre en place des processus qui utilisent les nouvelles technologiesTransformer les connaissances tacites et implicites en connaissances codifiées et explicitesSuivre et vulgariser la réglementation et les procédures propre au domaine de compétenceRédiger et mettre à jour des textes officiels et de la documentation propre au domaine de compétenceEn tant qu’Helpdesk, fournir des renseignements et des réponses techniques aux membres du personnel/clients/utilisateurs afin de leur apporter une solution efficace à leurs questions et problèmesIdentifier le problème dans la situation présentée par le demandeurFournir aux demandeurs/partenaires les informations opportunesProfil souhaitéConnaissances pratiquesConceptualiserFaire preuve d'abstraction en pensant aux valeurs, systèmes et processus sous un angle global. Déduire des conseils concrets et des solutions originales et opérationnelles sur base de ces concepts abstraits.Souder une équipeEncourager la collaboration entre les équipes et au sein d'une équipe en entreprenant les actions nécessaires afin de résoudre les conflits et en impliquant chacun dans l'obtention des résultats.GérerÉvaluer et gérer efficacement les personnes, les moyens, les budgets et le temps. Effectuer un suivi régulier et apporter des modifications en fonction des objectifs à atteindre.Attitudes attenduesÉtablir des relationsConstruire et maintenir des relations formelles et informelles au sein et en dehors de l’organisation, avec ses pairs et à travers les différents niveaux hiérarchiques de l’organisation.InfluencerAtteindre un but prédéterminé en faisant bonne impression, en faisant accepter ses idées par les autres, en utilisant des arguments convaincants, en créant une situation gagnant-gagnant et en répondant de façon pertinente à son (ses) interlocuteur(s) ou à son public.Adopter une orientation-clientTenir compte des attentes et besoins des ''clients'' dans la définition et l'exécution des missions et leur offrir un service personnalisé orienté vers la solution la plus opportune en entretenant des contacts constructifs.S'impliquer dans l'organisationSuivre les évolutions sociétales (nationales et internationales) et s'informer des développements des organisations partenairesChaque collaborateur s’engage à respecter les directives, procédures et instructions en matière de bien-être et à renseigner les situations et comportements dangereux à son responsable. Il veille également à utiliser les moyens mis à sa disposition en bon père de famille.Chaque dirigeant est responsable du bien-être au travail de ses collaborateurs. Il veille à l’utilisation en bon père de famille des moyens mis à disposition de ses collaborateurs.Modalités de sélection dans l'unitéA déterminer ultérieurementRéserve de recrutement : 24 moisNotre offreUn emploi diversifié dans un contexte passionnant caractérisé par de nombreux contacts humains100% d'intervention de l'employeur dans les coûts des transports publics et 100% des transports en trainLa possibilité de suivre des formations gratuitement32 jours de congé par anUne assurance hospitalisation gratuiteLe salaire de départ est fixé à l'échelle barémique A21 (€45057.08 minimum au coefficient d'indexation actuel)Information complémentaireRéserve de recrutementDate d’entrée en fonctionDate à discuter avec le candidatInformatieNomDE VOSPré[email protected]éléphone02/642 61 03Corps/direction/serviceDRP - COORD - DIVERSITEIT

Job Description To help build out, maintain, and troubleshoot our rapidly expanding infrastructure, we are looking for a System Engineer . Together with a talented global competence team of engineers that demonstrate superb technical competency, delivering mission critical infrastructure and ensuring the highest levels of availability, performance and security, you: Manage and monitor all installed systems and infrastructure Install, configure, test and maintain operating systems, application software and system management tools Proactively ensure the highest levels of systems and infrastructure availability Monitor and test application performance for potential bottlenecks, identify possible solutions, and work with developers to implement those fixes Maintain security, backup and redundancy strategies Provide 3rd level support Duty Support (24/7, on call every 7 weeks) You report to the Hosting Team Lead and work for multiple sites/plants of the Tessenderlo Group Qualifications Minimum 5 years of experience as System Engineer Experience in installing, configuring and troubleshooting of Windows Server and Active Directory:Microsoft Windows Server OS/dB Admin Microsoft SQL/O365/AzureGUI Admin - Domain Controller (AD/GPO/ADFS/ - Command LineAzure Active Directory – AD ConnectAzure Admin virtual machine Experience with Azure Cloud Experience with Linux based environments & System AdminSLE (Suse Linux Enterprise) Experience with virtualization, preferably with hyperconverged infrastructure solutions and/or containerization:Nutanix – HCI AHV (Min. Ver – is a good assetPrism Central/AFSAcropolisAnd/or VMWare – HCI ESXi (Min. Ver 7)Vsphere center Experience with storage and back-up solution, with Rubrik is a good asset And/or Security LayerTrend Deep Security/Apex One/Trend Mail Gateway First experience with monitoring systems, Nagios, Check MK Scripting skills (, shell scripts, …) is a good asset Overview networking knowledge (OSI network layers, TCP/IP) is a good asset: Layer 1 and 2 Customer-oriented team player with good communication skills in Dutch-English or French-English, both written and verbally. With your proactive approach, you keep on spotting opportunities for simplification and automation. Writing procedures & documentation Willing to travel occasionally within Europe. Additional Information You wish: A role with responsibilities and a wide variety of activities; Participate in ambitious challenges; Invest in activities that make sense, in building a better world, because every molecule counts. In a caring environment; This is what Tessenderlo Group can offer you.

Job Description For the realization of their ambitious worldwide Digital Roadmap, the Tessenderlo Group global ICT department, located in Brussels, is looking for a Medior ABAP developer and SAP authorization analyst. As ABAP developer you are expected to co-design, implement and develop programs, extensions on the SAP application systems. In the role as SAP authorization analyst you are reinforcing the team by helping in the day to day user authorization challenges. In these roles you: Liaise with functional team and business users to define development requirements Review existing operations, implement new ideas and ensure the required continuous improvement outcomes are delivered Document and draw up procedures Work effectively with other global ICT competence teams to discuss and recommend complex and/or innovative technical developments to improve quality of the developments Support the Technical Architect in the documentation of complex "as is" and "to be" processes and describe the required changes Developing technical specifications for SAP custom report or interface or enhancement or form to solve complex business problems based on end user functional requirements Developing programs that conform to the functional and technical specification Planning and executing unit testing, string testing, and integration testing Support all levels of testing, problem solving and bug fixing Performance tuning of program Define and assign authorization roles and profiles to users Analyze and resolve user authorization issues You report to the Technical Architect & DevOps Team lead. Qualifications Bachelors’ degree in Computer Science, Business Administration or related field or equivalent work experience Good ABAP Consultant with Fiori knowledge Minimum of 5 years’ experience with ABAP developments Background in SAP ABAP Development Basis process industry experience S4 projects completed Project implementation experience with SAP ERP and S/4HANA CDS Views and BTP experience is a plus Proactive communication Able to work independently Team player, open to collaborate within a multicultural and global context, with good communication skills in Dutch-English or French-English, both written and verbally With your proactive and entrepreneurial approach, you keep on spotting opportunities for optimization and take the initiative to formulate structural solutions Willing to travel occasionally, mainly within Europe Additional Information Our offer: A role with responsibilities and a wide variety of activities; Ambitious challenges; A competitive salary with fringe benefits; Activities that make sense, in building a better world, because every molecule counts. In an optimistic environment.

Studio Esthétic est un centre de soins médicales et d'esthétique ouvert du mardi au samedi de 10H00 à 18H00. L'institut propose différent soins tels que le HIFU, le laser CO2, le botox, les injections à l'acide hyaluronique, ... Nous disposons des dernières technologies pour offrir à nos clients les meilleures prestations. Nous sommes à l'écoute de chacun afin d'apporter les solutions auw problèmes et d'y remédier.REQUIRED PROFILEWE OFFER

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